1. Інстутиційний репозитарій Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії

Перегляд зібрання за групою - Заголовки

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ю Я
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 119 до 138 із 857 < назад   далі >
Попередній переглядДата випускуНазваАвтор(и)
Магістерська робота_Максимчук С._МФІЛ-62У_2022.pdf.jpg2022Взаємозв’язок різних видів мистецтва на уроках української літератури.Максимчук С.
2009Вивчення поліфонічної музики як ефективний засіб розвитку художньої свідомості особистості.Циганюк, Л.І.
2.Сікора Галина, Морозова Ольга.pdf.jpg2019Виконавська інтерпретація в аспекті психології особистості.Морозова, О.; Сікора, Г.
Фурман О.В..pdf.jpg2021Використання дидактичних ігор для формування фонематичного сприймання, слуху, голосу, уваги у дітей із порушенням мовлення.Фурман, О.В.
Магістерська робота_Лєпіхова Наталія_ЗМФіл62у_2022.pdf.jpg2022Використання електронних засобів навчання для оцінювання навчальних досягнень старшокласників з української мови.Лєпіхова, Н.В.
Аніщенко І. Використання електронної платформи LINGUA SKILLS.pdf.jpg2017Використання електронної навчальної платформи "Lingua.Skills" при змішаному навчанні англійської мови студентів у педагогічному вищому навчальному закладі.Аніщенко, Ірина Миколаївна
2014Використання комунікативно-рефлексивних методів у формуванні художньої свідомості підлітків у процесі вивчення поліфонічних творів.Циганюк, Л.І.
Аніщенко І. Використання методу комунікативних завдань.pdf.jpg2019Використання методу комунікативних завдань як засобу підвищення ефективності занять з іноземної мови.Аніщенко, Ірина Миколаївна
Аніщенко І. Використання моделі змішаного навчання при вивченні ІМ у внз.pdf.jpg2018Використання моделі змішаного навчання при вивченні іноземної мови у вищому навчальному закладі.Аніщенко, Ірина Миколаївна
Глушок Л.М.ВИКОРИСТАННЯ ПОДКАСТІВ І БЛОГІВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ.pdf.jpg2017Використання подкастів і блогів у процесі формування професійної компетентності майбутніх вчителів англійської мови.Глушок, Людмила Миколаївна
2018Використання проектного методу при фаховій підготовці піаністів у музично-педагогічних вищих навчальних закладах.Ілініцька, Н.С.
2022Використання сучасних освітніх технологій у системі підготовки майбутніх викладачів.Радецька, А.
Магiстерська робота_Сiргун І.С._МФіл62у_2022.pdf.jpg2022Використання тестових технологій на уроках української мови у 10-11 класах закладів загальної середньої освіти.Сіргун, І.В.
Миськова_Наталія_ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ВПРАВ У ВЗАЄМОДІЇ З ДОШКІЛЬНИКАМИ.pdf.jpg2020Використання інтерактивних вправ у взаємодії з дошкільникамиМиськова, Наталія Миколаївна
2020Використання інформаційно-комунікаційних технологій для дистанційного навчання в закладах вищої освіти.Лисенко, В.М.
2021Вимоги до організації та надання послуг у інклюзивному туризмі.Мозолев, О.М.
2019Виховання творчої особистості музиканта за допомогою інтерактивних методів навчання.Ілініцька, Н.С.; Михаськова, М.А.
2022Виховне середовище закладу загальної середньої освіти як чинник впливу на розвиток особистості учня.Хомишена, Е.Я.
Внесок В.О. Гериновича в розвиток бібліотеки Кам.pdf.jpg2008Внесок В.О. Ґериновича у розвиток бібліотеки Кам’янець-Подільського інституту народної освіти 1923-1928 рр.Островий, Володимир Михайлович
2021Вплив внутрішньоособистісних конфліктів на професійне становлення студента.Мотозюк, Л.М.; Мельничук, С.Л.
Результати 119 до 138 із 857 < назад   далі >