Управління системою охорони здоров’я у закладі дошкільної освіти

Abstract

Проблема оптимального використання та впровадження здоров’язбережувальних технологій широко представлена в сучасних дослідженнях українських вчених, а саме: теоретичні засади здоров’язбережувальних технологій (Н. Беседа, О. Богініч, О. Вакуленко, Л. Горяна, О. Дубогай, Л. Кучинська С. Лапаєнко та інші); формування валеологічної культури особистості засобами здоров’язбережувальних технологій (Т. Бойченко, О. Бондаренко, Л. Ващенко, М. Гончаренко, В. Горащук, В. Грибань, Л. Карнаух, С. Кондратюк, О. Міхеєнко, Н. Цимбал та інші); авторські розробки здоров’язбережувальних технологій (О. Байер, Н. Букрєєва, Н. Рогальська, Н. Семенова та інші). Проте ми не знайшли жодного вітчизняного дослідження, присвяченого питанню управління системою охорони здоров’я у закладі дошкільної освіти та ролі керівника закладу дошкільної освіти в забезпеченні охорони здоров’я учасників освітнього процесу. Саме актуальність та недослідженість означеної проблеми зумовили вибір теми нашої магістерської роботи: «Управління системою охорони здоров’я у закладі дошкільної освіти». Метою магістерської роботи є дослідження, аналіз та підбір сучасних методів управління системою охорони здоров’я у закладі дошкільної освіти задля зменшення ризиків виникнення небезпечних ситуацій, підвищення ефективності діяльності закладу і забезпечення безпеки здоров'я дітей та працівників закладу. Для досягнення поставленої мети було визначено такі завдання дослідження: - Вивчити законодавчу базу та нормативні документи з питань організації системи охорони здоров’я в закладах дошкільної освіти. - Вивчити теоретичні основи управління системою охорони здоров’я та ознайомитися з практичним досвідом управління системою охорони здоров’я в закладах дошкільної освіти. - Визначити принципи та стратегії управління системою охорони здоров’я в закладах дошкільної освіти. - Розробити алгоритми діяльності керівника закладу дошкільної освіти в управлінні системою охорони здоров’я.