Вивчення історії становлення незалежності України в шкільному курсі історії на засадах діяльнісного підходу.

Abstract

Історія становлення незалежності є важливим елементом виховання патріотизму та громадянської відповідальності. Учні, розуміючи цінність своєї країни та її історії, можуть розвивати патріотичні почуття та відчуття громадянської приналежності. Отже, вивчення історії становлення незалежності України за допомогою діяльнісного підходу не лише розширює знання учнів, але й сприяє їхньому глибшому розумінню та особистісному розвитку. Метою дослідження є з’ясування особливостей вивчення історії становлення незалежності України в шкільному курсі історії на засадах діяльнісного підходу. Для досягнення цієї мети необхідно було виконати наступні завдання: 1) Охарактеризувати джерела та історіографію дослідження 2) Розглянути сучасний шкільний курс історії України 3) Визначити методологічні аспекти та теоретичний аналіз діяльнісного підходу