Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1100
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВермінська, А.Н-
dc.date.accessioned2025-01-22T13:42:15Z-
dc.date.available2025-01-22T13:42:15Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationВермінська А. Н. Застосування методу просопографії під час вивчення курсу новітньої історії: кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спеціальність 014.03 Середня освіта (Історія) / ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2024. 71 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1100-
dc.description.abstractМета дослідження: Визначення й теоретичне обґрунтування дидактичних засад організації просопографічних досліджень здобувачів освіти під час вивчення новітньої історії. Реалізація цієї мети зумовила постановку і вирішення таких взаємопов’язаних завдань: 1. На основі вивчення наукової літератури актуалізувати концептуальні аспекти методу просопографії. 2. З’ясувати взаємозв’язок просопографії зі спорідненими методами історичних досліджень. 3. Обґрунтувати актуальність використання методу просопографії в історичній освіті. 4. Описати досвід організації просопографічних досліджень здобувачів освіти під час вивчення новітньої історії.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький: ХГПА.uk_UA
dc.subjectпросопографія: методологічний аспектuk_UA
dc.subjectтеоретичні основи просопографіїuk_UA
dc.subjectвзаємозв’язок просопографії з іншими методами історичного дослідженняuk_UA
dc.subjectпросопографія: дидактичний аспектuk_UA
dc.subjectАктуальність використання методу просопографії в історичній освітіuk_UA
dc.subjectОрганізація просопографічних досліджень учнів під час вивчення новітньої історіїuk_UA
dc.subjectАналіз кейсу використання цифрових ресурсів для реалізації методу просопографіїuk_UA
dc.titleЗастосування методу просопографії під час вивчення курсу новітньої історіїuk_UA
dc.typeМагістерські роботиuk_UA
Розташовується у зібраннях:Гуманітарний факультет

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ВЕРМІНСЬКА ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ ПРОСОПОГРАФІЇ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ.pdf891,59 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.