Реалізація предметної змістової лінії «національний рух опору» під час вивчення новітньої історії

Abstract

Мета дослідження: Розкрити дидактичні аспекти під час вивчення історії національного руху опору в старшій школі. У відповідності до мети дослідження визначені наступні завдання: 1. Розкрити зміст радянських та російських міфів щодо українського національного руху опору. 2. Дослідити репрезентацію теми в сучасному науковому дискурсі. 3. Розглянути експлікацію національного руху опору в сучасних підручниках з історії шляхом контент-аналізу. 4. Проаналізувати роботу з історичними джерелами на уроках історії в старшій школі як один з методів вивчення теми. 5. Виявити дидактичні особливості застосування технології проблемного навчання під час вивчення історії руху опору.