Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1105
Назва: Вивчення жіночого історичного досвіду в шкільному курсі історії на засадах дослідницького підходу
Автори: Коврига, Л. В.
Ключові слова: жіноча історія як історична фемінологія
становлення жіночої історії як самостійної галузі знань
аналіз українських фемінологічних досліджень
відображення жіночого історичного досвіду в шкільних підручниках історії
реалізація дослідницьких технологій під час вивчення історії жінок
дослідницький підхід як методологія вивчення історії
організація проєктного навчання
потенціал усної історії в дослідженні жіночого досвіду
Дата публікації: 2024
Видавництво: Хмельницький: ХГПА
Бібліографічний опис: Коврига Л. Вивчення жіночого історичного досвіду в шкільному курсі історії на засадах дослідницького підходу: кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спеціальність 014.03 Середня освіта (Історія) / ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2024. 68 с.
Короткий огляд (реферат): Мета дослідження: визначення й теоретичне обґрунтування дидактичних засад застосування дослідницьких технологій під час вивчення історії жінок у шкільному курсі новітньої історії. Реалізація цієї мети зумовила постановку і вирішення таких взаємопов’язаних завдань: 1. На основі вивчення наукової літератури актуалізувати концептуальні засади історичної фемінології. 2. Дослідити історіографічний аспект проблеми. 3. Здійснити контент-аналіз підручників історії для 10-11 класів на предмет відображення в них жіночого історичного досвіду. 4. Обґрунтувати актуальність використання дослідницьких технологій на уроках історії в старших класах. 5. Описати досвід застосування дослідницьких технологій під час вивчення історії жінок у старших класах.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1105
Розташовується у зібраннях:Гуманітарний факультет



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.