1. Інстутиційний репозитарій Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії
  2. Кваліфікаційні роботи студентів
  3. Магістерські роботи
  4. Факультет початкової освіти та філології
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1121
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКрищуцька, І.-
dc.date.accessioned2025-01-24T11:52:49Z-
dc.date.available2025-01-24T11:52:49Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationКрищуцька І. Особливості організації профільного навчання англійської мови в старшій школі: кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спец. 014 Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література) / ; ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2024. 74 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1121-
dc.description.abstractМета дослідження – визначити організаційно-педагогічні засади навчання іноземної мови учнів профільної школи Завдання дослідження: 1. Дослідити ґенезу шкільної профілізації як цілісне педагогічне явище у вітчизняній та зарубіжній освіті. 2. Обґрунтувати профорієнтаційний потенціал навчальних предметів циклу іноземних мов. 3. Розробити тематику та навчально-методичний супровід елективного курсу. 4. Дослідити вплив технології мовного портфоліо на мотивацію та успішність старшокласників у навчанні іноземної мови. 5. Розробити рекомендації щодо організації профільного навчання англійської мови в старшій школі.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький: ХГПАuk_UA
dc.subjectпрофільне навчання: історичний контекст та сучасні тенденціїuk_UA
dc.subjectрозвиток концепції профільного навчання в Україніuk_UA
dc.subjectзарубіжний досвід профільного навчання виклики та перспективи профільного навчання англійської мови в новій українській школіuk_UA
dc.subjectорганізація профільного навчання англійської мови в старших класах ЗЗСОuk_UA
dc.subjectформування професійного самовизначення старших школярів під час вивчення іноземної мовиuk_UA
dc.subjectособливості розробки елективних курсів у профільному навчанні іноземної мови учнів старшої школиuk_UA
dc.subjectмовне портфоліо як форма накопичення й оцінювання індивідуальних досягнень учнівuk_UA
dc.titleОсобливості організації профільного навчання англійської мови в старшій школіuk_UA
dc.typeМагістерські роботиuk_UA
Розташовується у зібраннях:Факультет початкової освіти та філології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
КРИЩУЦЬКА Особливості організації профільного навчання англійської мови в старшій школі.pdf1,31 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.