Please use this identifier to cite or link to this item:
http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/113
Title: | Формування емоційної компетентності майбутніх психологів у процесі професійної підготовки |
Authors: | Войціх, Інна Володимирівна |
Keywords: | майбутні психологи професійна компетентність емоційна компетентність компоненти критерії показники педагогічні умови структурно-функціональна модель |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Хмельницький: ХНУ |
Citation: | Войціх В. Формування емоційної компетентності майбутніх психологів у процесі професійної підготовки: автореф. дис. ...канд.пед. наук: спец. 13.00.04 "Теорія та методика професійної освіти" / І.В.Войціх; Хмельницький національний університет. Хмельницький: ХНУ, 2017. 20 с. |
Abstract: | Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти. – Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія МОН України, Хмельницький, 2017. У дисертації проаналізовано теоретичні та практичні підходи щодо вивчення формування емоційної компетентності майбутніх психологів у процесі професійної підготовки. Визначено й обґрунтовано критерії, показники та рівні сформованості емоційної компетентності майбутніх психологів. Обґрунтовано й експериментально перевірено дієвість педагогічних умов (структурно-змістове забезпечення процесу формування емоційної компетентності майбутніх психологів; контекстний характер змісту занять з урахуванням сучасних вимог до підготовки майбутніх психологів; залучення майбутніх психологів до позааудиторної практичної діяльності та розв’язання завдань професійно орієнтованого характеру під час різних видів практики; підготовка науково-педагогічного складу та налагодження суб’єкт-суб’єктних відносин між учасниками педагогічного процесу). Виокремлені педагогічні умови покладено в основу структурно-функціональної моделі, до складу якої увійшли взаємопов’язані три блоки: цільовий; змістовий; результативний. Розроблено змістово-технологічне забезпечення формування емоційної компетентності майбутніх психологів у процесі професійної підготовки й методичні рекомендації щодо їхнього використання. |
URI: | http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/113 |
Appears in Collections: | Автореферати |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Voitsikh_aref.doc | 245,5 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.