Інституційний репозитарій
Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1183| Title: | Розвиток дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії |
| Authors: | Магеляс, І. |
| Keywords: | теоретичні аспекти розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії характеристика понятійно-термінологічного апарату дослідження особливості розвитку рухів дрібної моторики у дошкільників з мовленнєвими порушеннями аналіз сучасного стану розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії у ЗДО практичні аспекти розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії методи арт-терапії у розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями умови використання методів арт-терапії у розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями поради вихователям щодо розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Хмельницький: ХГПА |
| Citation: | Магеляс І. Розвиток дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії: кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спец. 012 Дошкільна освіта / ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2024. 82 с. |
| Abstract: | Мета дослідження: розкрити теоретичні аспекти розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії та визначити специфіку їх використання. Завдання дослідження: 1. Охарактеризувати понятійно-термінологічний апарат дослідження та визначити особливості розвитку рухів дрібної моторики у дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями. 2. Проаналізувати сучасний стан розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії в ЗДО. 3. Визначити методи арт-терапії у розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями. 4. Виокремити та обґрунтувати умови використання методів арт-терапії у розвитку дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями. |
| URI: | http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1183 |
| Appears in Collections: | Факультет дошкільної освіти та психології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Магеляс Розвиток дрібної моторики рук дітей дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями методами арт-терапії.pdf | 1,36 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.