Онлайн - платформи як інструмент інтерактивного навчання на уроках англійської мови

Abstract

Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність онлайн-платформ у контексті інтерактивного навчання. Реалізація заявленої мети передбачає вирішення наступних завдань: 1. Визначити основні поняття досліджуваної теми та схарактеризувати інтерактивні технології навчання на уроках англійської мови 2. Проаналізувати основні інтерактивні вправи та ігри, які застосовуються під час навчання англійської мови, та з’ясувати особливості застосування інтерактивних методів навчання на уроках англійської мови в школі 3. Проаналізувати сучасні платформи, які використовуються на уроках англійської мови в ЗЗСО 4. Експериментально перевірити доцільність використання сучасних онлайн-платформ Zoom i Genialy для здійснення інтерактивного навчання на уроках англійської мови в старших класах 5. Здійснити аналіз результатів експериментального дослідження та розробити методичні рекомендації щодо використання сучасних онлайн-платформ як інструменту інтерактивного навчання на уроках англійської мови