Please use this identifier to cite or link to this item:
http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1238
Title: | Сучасні форми візуалізації на уроках зарубіжної літератури |
Authors: | Жданова, А. |
Keywords: | візуалізація інформації: теоретичні аспекти різноманітні підходи до визначення поняття візуалізація педагогічна технологія візуалізації в освіті візуалізація навчального матеріалу в сучасній школі: зміст та особливості можливості практичного застосування сучасних форм візуалізації навчального матеріалу на уроках зарубіжної літератури візуалізований контент з використанням сучасних інформаційних технологій алгоритмічні візуалізовані форми колективні візуальні проекти |
Issue Date: | 2024 |
Publisher: | Хмельницький: ХГПА |
Citation: | Жданова А . Сучасні форми візуалізації на уроках зарубіжної літератури: кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спец. 014 Середня освіта ( Англійська мова та зарубіжна література) / ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2024. 85 с. |
Abstract: | Мета кваліфікаційної роботи: розкрити можливості застосування сучасних форм візуалізації навчального матеріалу, розглянувши найпопулярніші із них на конкретних прикладах уроків зарубіжної літератури. Досягнення поставленої мети передбачає постановку і вирішення наступних завдань: 1. Проаналізувати різноманітні підходи до визначення поняття візуалізація. 2. Розглянути педагогічну технологію візуалізації в освіті. 3. Схарактеризувати зміст та особливості візуалізації навчального матеріалу в сучасній школі. 4. Розкрити можливості застосування сучасних форм візуалізації навчального матеріалу на уроках зарубіжної літератури на конкретних практичних прикладах. |
URI: | http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1238 |
Appears in Collections: | Факультет початкової освіти та філології |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Жданова А. Сучасні форми візуалізації на уроках зарубіжної літератури.pdf | 2,22 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.