Розвиток гнучких навичок старшокласників під час опрацювання розділу « практична риторика» на уроках української мови

Abstract

Мета магістерської роботи – описати розвиток гнучких навичок старшокласників на уроках української мови під час опрацювання розділу «Практична риторика». З огляду на мету наукового дослідження, перед нами стоять такі завдання: 1. Описати теоретичні основи розвитку гнучких навичок учнів закладів загальної середньої освіти; 2. Окреслити проблему розвитку гнучких навичок у державних документах про середню освіту; 3. Охарактеризувати прийоми формування гнучких навичок здобувачів повної загальної середньої освіти; 4. Розглянути розвиток гнучких навичок учнів під час вивчення теоретичного матеріалу розділу «Практична риторика»; 5. Охарактеризувати розвиток гнучких навичок старшокласників під час оволодіння монологічним риторичним мовленням; 6. Описати формування навичок комунікації та гнучких навичок на уроках української мови.