1. Інстутиційний репозитарій Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії
  2. Кваліфікаційні роботи студентів
  3. Магістерські роботи
  4. Факультет початкової освіти та філології
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1247
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРучинська, Л. В.-
dc.date.accessioned2025-02-06T14:06:58Z-
dc.date.available2025-02-06T14:06:58Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationРучинська Л. Інтерактивні платформи та їх застосування на уроках української мови та літератури в старших класах: кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спец. 014 Середня освіта (українська мова та література) / ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2024. 86 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1247-
dc.description.abstractМета дослідження – визначити теоретичні аспекти використання інтерактивних платформ на уроках української мови та літератури в старших класах. Для досягнення мети дослідження було поставлено такі завдання: 1. Визначити сутність інтерактивних платформ та їх роль у сучасній освіті. 2. Оглянути сучасні інтерактивні платформи, які використовуються в освітньому процесі. 3. Проаналізувати психолого-педагогічні аспекти використання інтерактивних платформ у навчанні старшокласників. 4. Дослідити можливості інтерактивних платформ для проведення уроків української мови та літератури в старших класах. 5. Дослідити інтерактивні платформи як засіб самоосвіти та дистанційного навчання. 6. Розробити плани-конспекти уроків з використанням інтерактивних платформ на уроках української мови та літературиuk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький: ХГПАuk_UA
dc.subjectтеоретичні основи використання інтреактивних платформ в освітньому процесіuk_UA
dc.subjectпоняття інтерактивних платформ у контексті освітиuk_UA
dc.subjectогляд сучасних інтерактивних платформ для навчанняuk_UA
dc.subjectпсихолого-педагогічні аспекти використання інтерактивних платформ у старшій школіuk_UA
dc.subjectособливості використання інтерактивних платформ в освітньому процесіuk_UA
dc.subjectвикористання освітніх платформ на уроках української мови в старших класахuk_UA
dc.subjectвикористання освітніх платформ на уроках української літератури в старших класахuk_UA
dc.subjectінтерактивні платформи як засіб самоосвіти та дистанційного навчанняuk_UA
dc.titleІнтерактивні платформи та їх застосування на уроках української мови та літератури в старших класахuk_UA
dc.typeМагістерські роботиuk_UA
Розташовується у зібраннях:Факультет початкової освіти та філології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Ручинська Л.В. Інтерактивні платформи та їх застосування на уроках української мови та літератури в старших класах.pdf2,99 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.