Організація виховання в елітних школах -пансіонах у Великій Британії на прикладі "Паблік скулз" (кінець ХХ-початок ХХІ століття)

Abstract

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки». – Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія МОН України, Хмельницький, 2018. У дисертації подано теоретичне узагальнення та вирішення важливого завдання, що полягає у виявленні та розкритті організаційно-виховних засад діяльності елітних шкіл-пансіонів «паблік скулз» та визначенні можливостей використання британського досвіду у вітчизняній освітньо-виховній практиці. Здійснено аналіз стану розробленості наукової проблеми та уточнено ключові поняття дослідження. Висвітлено історію становлення і розвитку елітної освіти у Великій Британії в кінці ХХ – на початку ХХІ століття та визначено місце «паблік скулз» в означеному процесі. Розкрито основні види виховання в приватних школах-пансіонах Великої Британії в досліджуваний період. Охарактеризовано шкільну субкультуру як середовище виховання в елітних школах-пансіонах у Великій Британії. Вивчено стан приватної шкільної освіти в Україні та розроблено практичні рекомендації для врахування досвіду Великої Британії у вітчизняній освітньо-виховній практиці на законодавчому, науково-методичному, освітньо-адміністративному та шкільному рівнях.