Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1253
Назва: Робота з інтернет-сайтами та сервісами на уроках української мови у 10 – 11 класах закладів загальної середньої освіти
Автори: Починок, А. М.
Ключові слова: роль інтернет-сайтів та сервісів у сучасному освітньому процесі
загальний огляд сучасних підходів до використання інтернет ресурсів у навчанні
тенденції та переваги використання інтернет-сайтів на уроках української мови в закладах загальної сереньої освіти
особливості використання інтернет-ресурсів на уроках української мови в закладах загальної сереньої освіти
впровадження інтернет-сервісів на уроках української мови в 10-11 класах закладів загальної середньої освіти
практичні приклади використання інтернет-ресурсів на уроках української мови
оцінка ставлення учнів до інтернет-сервісів та їх вплив на мотивацію до вивчення української мови
недоліки та можливі труднощі впровадження інтернет-сервісів у навчальний процес
Дата публікації: 2024
Видавництво: Хмельницький: ХГПА
Бібліографічний опис: Починок А. Робота з інтернет-сайтами та сервісами на уроках української мови у 10 – 11 класах закладів загальної середньої освіти: кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спец. 014 Середня освіта (українська мова та література) / ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2024. 64 с.
Короткий огляд (реферат): Мета роботи полягає у дослідженні та обґрунтуванні ефективності використання інтернет-сайтів та онлайн-сервісів для підвищення якості навчання української мови у 10-11 класах. Для досягнення цієї мети передбачається виконання таких завдань: 1. Дослідити теоретичні аспекти інтерактивного навчання і з’ясувати, які онлайн-сервіси та інтернет-сайти підходять для вивчення української мови в 10- 11 класах. 2. Проаналізувати вплив роботи з інтернет-ресурсами на навчальні результати учнів та їхнє ставлення до вивчення української мови. 3. Висвітлити використання онлайн-сервісів та інтернет-сайтів на різних етапах уроку української мови. 4. Визначити переваги та можливі труднощі інтеграції інтернет-ресурсів у навчання української мови на основі опитування вчителів та учнів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/1253
Розташовується у зібраннях:Факультет початкової освіти та філології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.