Інновації дистанційного навчання з фізичного виховання в період дії воєнного стану

Abstract

Сучасні реалії організації освітнього процесу в закладах вищої освіти України визначають необхідність впровадження інноваційних підходів в систему фізичного виховання студентської молоді. Однією з новацій є проведення дистанційних занять з фізичного виховання з використанням сучасних фітнес технологій, які найбільш популярні серед студентської молоді . Фітнес є однією з найпривабливіших форм рухової активності студентів завдяки доступності, ефективності та можливості займатися самостійно. Фітнес технології дозволяють комплексно використовувати сучасні програми фізичного виховання студентів в залежності від їх індивідуальних морфофункціональних особливостей, стану здоров’я, рівня фізичного розвитку, формування мотиваційних пріоритетів занять фізичною культурою. Фітнес технології фізичного самовдосконалення студентів набули свого розвитку саме в період дистанційного навчання. Результати аналізу науково-методичної літератури з проблеми організації дистанційного навчання з фізичного виховання показує, що на сьогодні дана проблема залишається недостатньо дослідженою. Отже, інноваційні підходи до проведення занять з фізичного виховання, з урахуванням реалій воєнного стану, безумовно є актуальною темою наукового дослідження. Мета статті – аналіз інновацій дистанційного навчання з фізичного виховання в період дії воєнного стану.