Інстутиційний репозитарій Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії: Пошук

Пошук

Пошук:
запит

Поточні фільтри:

Почати новий пошук

Додати фільтри:

Вивести на сторінку | Сортування Впорядкування Автори

Результати 21-30 зі 39.

Знайдені матеріали:

Попередній перегляд	Дата випуску	Назва	Автор(и)
	2014	Використання комунікативно-рефлексивних методів у формуванні художньої свідомості підлітків у процесі вивчення поліфонічних творів.	Циганюк, Л.І.
	2019	Виконавська інтерпретація в аспекті психології особистості.	Морозова, О.; Сікора, Г.
	2019	Деякі особливості виконавської майстерності у контексті музично-педагогічної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.	Морозова, О.; Сікора, Г.
	2018	Особливості роботи над поліфонією зі студентами факультету мистецтв (традиційні та інноваційні методи).	Ілініцька, Н.С.
	2019	Акмеологічний підхід у фаховій підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва.	Ілініцька, Н.С.
	2019	Предмет "Аккомпанимент" (фортепиано) - составляющая профессионального образования студентов-пианистов в педагогических учебных заведениях.	Илиницкая, Н.С.
	2018	Фортепіанний ансамбль як засіб розвитку творчої самостійності студентів факультету мистецтв	Каленик, І.В.; Журавльова, Н.І.
	2014	Українська школа в польській салонній музиці ХІХ століття.	Озимовська, А.В.
	2019	Диференціація освіти: історія та сучасність.	Ілініцька, Н.С.
	2015	Композитори Хмельниччини: авторська та педагогічна творчість.	Івахова, К.П.