Автономія як основа самостійної роботи студентів у процесі вивчення іноземної мови.

Abstract

Проблема автономії студентів набуває все більшої актуальності в сучасних умовах розвитку освіти і науки, інформаційно-комунікативних технологій, а також інтеграції вищих навчальних закладів України у міжнародний освітній простір. У зв’язку із підвищенням ролі самоосвіти майбутніх спеціалістів, відбувається переорієнтація навчального процесу на скорочення кількості годин аудиторної роботи та, відповідно, збільшення годин для самостійної роботи студентів. Правильно організована самостійна робота студентів дозволяє їм ефективно регулювати процес навчання та здобувати навчальну інформацію з різних джерел. Тому проблема дослідження автономії студентів ВНЗ набуває особливого значення в процесі оволодіння іноземною мовою.