Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва

Abstract

Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва: Монографія – Хмельницький: ХГПІ, 2005. – с. У монографії здійснено історико-педагогічний аналіз проблеми становлення класного керівництва та підготовки до нього майбутніх учителів початкових класів; визначено сучасні підходи до підвищення ефективності класного керівництва в початковій школі; конкретизовано професіограму класного керівника початкової школи; розроблено модель і технологію підготовки майбутніх учителів до класного керівництва; визначено критерії та рівні продуктивності такої підготовки. Монографія адресується вчителям-вихователям початкової школи, студентам, викладачам педагогічних закладів І-ІV рівня акредитації, аспірантам та науковцям. Матеріали дослідження можуть бути використані у процесі викладання курсів "Педагогіка", "Методика виховної роботи", "Основи педагогічної майстерності" та інших педагогічних дисциплін, а також у системі підвищення кваліфікації вчителів-вихователів початкових класів.