Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/409
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГлушок, Людмила Миколаївна-
dc.date.accessioned2021-02-26T14:46:12Z-
dc.date.available2021-02-26T14:46:12Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationГлушок Л.М. Сучасні педагогічні технології професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови в початкових класах. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія, випуск 41. ч.1. 2014. С.uk_UA
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/409-
dc.description.abstractУ статті розглядаються cучасні педагогічні технології професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови в початкових класах; проектна, мультимедійна, «вікі», технологія «квізів», моделювання реальних ситуацій професійної діяльності, технологія глосаріїв, а також складання семантичних графів та інтелект-мап, рольові, ділові ігри, «мозковому штурм» (брейн-стормінгу), круглі столи.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.uk_UA
dc.subjectпедагогічні технологіїuk_UA
dc.subjectінтерактивні методи навчанняuk_UA
dc.subjectкейс-методuk_UA
dc.subjectмультимедійна технологіяuk_UA
dc.subjectтехнологія «квізів»uk_UA
dc.subject«вікі»-технологіїuk_UA
dc.subjectтехнологія глосаріївuk_UA
dc.subjectметод проектівuk_UA
dc.subjectметод ситуативних професійних рольових ігорuk_UA
dc.titleСучасні педагогічні технології професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови в початкових класах.uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
dc.subject.udc371.134uk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра іноземних мов



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.