Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/41
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Яценко, Вікторія Володимирівна | - |
dc.date.accessioned | 2020-11-06T12:06:03Z | - |
dc.date.available | 2020-11-06T12:06:03Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | Яценко В. Проблема підготовки кадрів для дошкільної освіти в історії вітчизняної педагогічної думки (початок ХХ століття - 1941 р.): автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд.пед.наук: спец.13.00.01 "Загальна педагогіка та історія педагогіки" / В.В.Яценко; Укр. інж.-пед. акад.; ХГПА. Харків: Укр. інж.-пед. акад., 2014. 20 с. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/41 | - |
dc.description.abstract | Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. – Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія МОН України, Хмельницький, 2014. Дисертація присвячена проблемі підготовки кадрів для дошкільної освіти в історії вітчизняної педагогічної думки (початок ХХ століття – 1941 р.). На підставі аналізу науково-педагогічної, історичної літератури, архівних джерел висвітлено історіографію проблеми дослідження. Розкрито передумови становлення системи підготовки дошкільних працівників до професійної діяльності. Простежено становлення й розвиток системи підготовки кадрів для дошкільної освіти в історії вітчизняної педагогічної думки. Схарактеризовано зміст, форми та методи зазначеної підготовки відповідно до науково обґрунтованих етапів. Окреслено перспективи використання історичного досвіду розвитку системи підготовки дошкільних кадрів до професійної діяльності на сучасному етапі. Доведено, що подальшого вдосконалення та творчого використання в сучасних умовах потребують: завдання підготовки кадрів дошкільної освіти; рекомендації вчених попередніх років щодо організації навчання фахівців дошкільної освіти; методика організації педагогічної практики майбутніх вихователів та деякі ін. Сформульовано прогностичні тенденції розвитку і вдосконалення системи підготовки кадрів для дошкільної освіти в Україні. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Харків: Укр. інж.-пед. акад. | uk_UA |
dc.subject | дошкільна освіта | uk_UA |
dc.subject | підготовка дошкільних працівників | uk_UA |
dc.subject | професійна діяльність | uk_UA |
dc.subject | вітчизняна педагогічна думка | uk_UA |
dc.subject | історія педагогічної думки | uk_UA |
dc.subject | підготовка педагогічних кадрів | uk_UA |
dc.title | Проблема підготовки кадрів для дошкільної освіти в історії вітчизняної педагогічної думки (початок ХХ століття - 1941 р.) | uk_UA |
dc.type | Автореферат | uk_UA |
dc.subject.udc | [373.2:371.13](477)«1900/1941» (043.3) | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Автореферати |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Yatsenko_avtoref.doc | 191,5 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.