1. Інстутиційний репозитарій Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії
  2. Факультет дошкільної освіти та психології
  3. Кафедра дошкільної педагогики, психології та фахових методик
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/542
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorZdanevych, Larysa V.-
dc.contributor.authorChagovets, Alla I.-
dc.contributor.authorAprielieva, Iryna V.-
dc.contributor.authorPrytuliak, Liudmyla M.-
dc.contributor.authorYaroslavtseva, Milena I.-
dc.date.accessioned2021-10-01T08:39:33Z-
dc.date.available2021-10-01T08:39:33Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationLarysa V. Zdanevych, Alla I. Chagovets, Iryna V. Aprielieva, Liudmyla M. Prytuliak, Milena I. Yaroslavtseva. Fostering Psychological Readiness in Student Educators for Working in Inclusive Groups at the Preschool Institutions. Applied Linguistics Research Journal 2020, 4 (9). 221-228. doi: 10.14744/alrj.2020.72623uk_UA
dc.identifier.otherdoi: 10.14744/alrj.2020.72623-
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/542-
dc.description.abstractThe purpose of the study was how the volunteer internship programme fosters psychological readiness in graduate student educators for working in inclusive groups at the preschool institutions.uk_UA
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherApplied Linguistics Research Journaluk_UA
dc.subjectPreschool higher educationuk_UA
dc.subjectgraduate student educatorsuk_UA
dc.subjectpsychological readinessuk_UA
dc.subjectinclusive groupsuk_UA
dc.subjectpreschool institutionsuk_UA
dc.titleFostering Psychological Readiness in Student Educators for Working in Inclusive Groups at the Preschool Institutions.uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра дошкільної педагогики, психології та фахових методик

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ALRJ_4_9_221_228.pdfстаття2,66 MBAdobe PDFЕскіз
Переглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.