Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/605
Назва: Розвиток художньо-образного мислення як важливої складової художньої свідомості учнів дитячих музичних шкіл.
Автори: Циганюк, Л.І.
Ключові слова: художня свідомість
художній образ
мислення
образне мислення
музичне мислення
художньо-образне мислення
Дата публікації: 2009
Видавництво: Дрогобич.
Бібліографічний опис: Циганюк Л.І. Розвиток художньо-образного мислення як важливої складової художньої свідомості учнів дитячих музичних шкіл // Молодь і ринок: щомісячний науково-педагогічний журнал / упорядники Б. Пиц, А. Душний. – Дрогобич, 2009. – №5 (52) травень. – С. 113-119
Короткий огляд (реферат): У статті розглядається сутність поняття художнього-образного мислення як складової художньої свідомості учнів дитячих музичних шкіл. Розглядається поняття художнього образу, мислення, образного і музичного мислення. Визначаються потенційні можливості розвитку художньо-образного мислення в навчальному процесі музичних шкіл.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/605
Розташовується у зібраннях:Кафедра музикознавства, інструментальної підготовки та методики музичної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2. Дрогобич_2009.docстаття92,5 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.