Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/605
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Циганюк, Л.І. | - |
dc.date.accessioned | 2022-01-17T16:11:43Z | - |
dc.date.available | 2022-01-17T16:11:43Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.citation | Циганюк Л.І. Розвиток художньо-образного мислення як важливої складової художньої свідомості учнів дитячих музичних шкіл // Молодь і ринок: щомісячний науково-педагогічний журнал / упорядники Б. Пиц, А. Душний. – Дрогобич, 2009. – №5 (52) травень. – С. 113-119 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/605 | - |
dc.description.abstract | У статті розглядається сутність поняття художнього-образного мислення як складової художньої свідомості учнів дитячих музичних шкіл. Розглядається поняття художнього образу, мислення, образного і музичного мислення. Визначаються потенційні можливості розвитку художньо-образного мислення в навчальному процесі музичних шкіл. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Дрогобич. | uk_UA |
dc.subject | художня свідомість | uk_UA |
dc.subject | художній образ | uk_UA |
dc.subject | мислення | uk_UA |
dc.subject | образне мислення | uk_UA |
dc.subject | музичне мислення | uk_UA |
dc.subject | художньо-образне мислення | uk_UA |
dc.title | Розвиток художньо-образного мислення як важливої складової художньої свідомості учнів дитячих музичних шкіл. | uk_UA |
dc.type | Стаття | uk_UA |
dc.subject.udc | 37.036:159.922.7:78.03(045) | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра музикознавства, інструментальної підготовки та методики музичної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
2. Дрогобич_2009.doc | стаття | 92,5 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.