1. Інстутиційний репозитарій Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії
  2. Гуманітарний факультет
  3. Кафедра вокалу та диригентсько-хорових дисциплін
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/653
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКачуринець, Л.В.-
dc.date.accessioned2022-01-21T12:55:51Z-
dc.date.available2022-01-21T12:55:51Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationКачуринець Л. В. (2020). Міждисциплінарний підхід як передумова підвищення якості професійної компетентності майбутніх диригентів-хормейстерів. Improving living standards: current opportunities and limitations. Monograph. Editors: Wojciech Duczmal, Iryna Ostopolets. Opole: The Academy of Management and Administration in Opole, 2020. P. 448-458. (pp.594). [ISBN 978-83-66567-21-4; pp.594, illus., tabs., bibls.] Колективна монографія, Польща.uk_UA
dc.identifier.isbn978-83-66567-21-4-
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/653-
dc.description.abstractСтаття присвячена міждисциплінарному підходу як передумові підвищення якості професійної компетентності майбутніх диригентів-хормейстерів. Проведене дослідження з міждисциплінарного підходу як передумови підвищення якості професійної компетенції майбутніх диригентів-хормейстерів можна розглядати як інноваційну концепцію диригентсько-хорової підготовки. Завдяки обміну міждисциплінарної інформації, комплексній взаємодії поглиблювати, узагальнювати знання і навички як з хорового диригування, так і суміжно-побіжних навчальних дисциплін, що сприяють формуванню професійної компетентності майбутніх диригентів-хормейстерів.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with the issue of improving the quality of professional competence of the future conductors-choirmasters based on the use of interdisciplinary approach in the study of the discipline “Choral Conducting”. Through the exchange of information, interdisciplinary connections and comprehensive teaching, knowledge and skills in both choral conducting, related and adjacent disciplines are deepened and generalized, which contributes to improving the quality of professional competence of the future conductors-choirmasters.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherOpole: The Academy of Management and Administration in Opoleuk_UA
dc.subjectміждисциплінарний підхідuk_UA
dc.subjectпідвищення якості професійної компетентностіuk_UA
dc.subjectмайбутні диригенти-хормейстериuk_UA
dc.subjectконцепція диригентсько-хорової підготовкиuk_UA
dc.subjectinterdisciplinary approachuk_UA
dc.subjectprofessional competenceuk_UA
dc.subjectchoral conductinguk_UA
dc.subjectconductor-choirmasteruk_UA
dc.titleМіждисциплінарний підхід як передумова підвищення якості професійної компетентності майбутніх диригентів-хормейстерів.uk_UA
dc.title.alternativeInterdisciplinary Approach as a Prerequisite for Improving the Quality of Professional Competence of the Future Conductors-Choirmasters.uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
dc.typeКнигаuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра вокалу та диригентсько-хорових дисциплін

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
5. к.моногр.-2020.docстаття107 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.