Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/690
Назва: | Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти |
Ключові слова: | управління якістю дошкільної освіти професійна підготовка майбутніх вихователів освіта для сталого розвитку у професійній діяльності педагогів-дошкільників використання інтерактивних технологій у підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти теоретичні засади впровадження ідей STREAM-освіти в освітню роботу з дітьми технології оцінювання сенсорно збагаченого середовища засобами шкали ECERS-R формування професійної готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти до роботи в інклюзивних групах ЗДО формування комп’ютерної грамотності старших дошкільників наступність дошкільної та початкової освіти в організації інклюзивного навчання для дітей з особливими освітніми потребами формування екологічно доцільної поведінки у дітей дошкільного віку |
Дата публікації: | 2021 |
Видавництво: | Хмельницький : ХГПА |
Бібліографічний опис: | Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти: збірник наукових праць / за заг. ред. Л.В.Зданевич, Л.С.Пісоцької, Н.М.Миськової, Л.О.Онофрійчук. Хмельницький : ХГПА, 2021. 332 с. + CD. |
Короткий огляд (реферат): | У збірнику наукових праць представлено матеріали Міжнародної (заочної) науково-практичної конференції «Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти» (22–23 вересня 2021 року), які включають статті відомих учених, викладачів ЗВО, аспірантів, здобувачів, практичних працівників закладів освіти України, в яких розкриваються сучасні підходи до забезпечення управління якістю дошкільної освіти; проблеми професійної підготовки майбутніх вихователів; особливості освіти для сталого розвитку у професійній діяльності педагогів-дошкільників; питання використання інтерактивних технологій у підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти; теоретичні засади впровадження ідей STREAM-освіти в освітню роботу з дітьми; технології оцінювання сенсорно збагаченого середовища засобами шкали ECERS-R; проблеми формування професійної готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти до роботи в інклюзивних групах ЗДО; формування комп’ютерної грамотності старших дошкільників; наступності дошкільної та початкової освіти в організації інклюзивного навчання для дітей з особливими освітніми потребами; формування екологічно доцільної поведінки у дітей дошкільного віку та ін. Збірник наукових праць адресований науковцям, магістрам освіти, педагогам-практикам, фахівцям у галузі професійної освіти, майбутнім вихователям та вихователям ЗДО. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/690 |
Розташовується у зібраннях: | Матеріали конференцій та круглих столів |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
-остаточно Збірник праць, 02.12.2021.pdf | 3,19 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.