Please use this identifier to cite or link to this item:
http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/758
Title: | Формування фізичних якостей учнівської молоді. |
Authors: | Григорова, М.В. Зозуля, Т.М. |
Keywords: | формування фізичних якостей учні середніх та старшої класів фізичний розвиток сила швидкість витривалість спритність гнучкість |
Issue Date: | 2023 |
Publisher: | Хмельницький: ХГПА. |
Citation: | Григорова М.В., Зозуля Т.М. Формування фізичних якостей учнівської молоді. Актуальні проблеми розвитку освіти в сфері туризму, фізичної культури та спорту: матеріали VI Всеукраїнської наук.-практ. конф. (Хмельницький, 21-22 березня 2023 р.). Хмельницький: ХГПА., 2023. С. 126-129. |
Abstract: | Постановка проблеми у загальному вигляді. Останні наукові дослідження свідчать, що стан здоров’я молоді, суттєво погіршився [1; 2]. Головною причиною такого явища науковці вважають карантинні обмеження викликані COVID-19, а згодом введенням воєнного стану та перехід на дистанційну та змішану форму навчання [3; 4]. Головним завданням системи освіти на сьогоднішній день залишається розвиток та формування всебічно розвинутої, творчої, здорової особистості. Тому виникає необхідність більшу увагу звернути на фізичну культуру і спорт, як ключовий засіб покращення стану здоров’я та рівня фізичного розвитку молоді. Аналіз досліджень та публікацій. Особливості розвитку фізичних якостей молоді розкрито в роботах А. Артюшенка, Н. Белікової, Л. Волкова, Г. Грибана, С. Гуськова, С. Канішевського, О. Мельника, О. Мозолева, С. Овчарука, П. Рибалка, О. Школи та інших. Мета статті – аналіз особливостей формування фізичних якостей учнів середніх та старшої класів. |
URI: | http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/758 |
Appears in Collections: | Кафедра туризму, теорії і методики фізичної культури та валеології |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Григорова М.В., Зозуля Т.М. Формування фізичних якостей учнівської молоді.doc | стаття | 37,5 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.