Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/76
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шеремет, Алла Михайлівна | - |
dc.date.accessioned | 2020-12-04T15:03:45Z | - |
dc.date.available | 2020-12-04T15:03:45Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Шеремет М. Формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з клієнтами соціальних центрів матері і дитини: автореф. дис. ... канд.пед.наук: спец. 13.00.04 "Теорія і методика професійної освіти" / А.М.Шеремет; Хмельницький нац. ун-т. Хмельницький: ХГПА, 2016. 20 с. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/76 | - |
dc.description.abstract | Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти. – Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія МОН України, Хмельницький, 2016. У дисертації на основі аналізу наукової літератури досліджено сутність та структуру материнства й готовності жінки до материнства. Акцентовано увагу на змісті практичної діяльності майбутніх соціальних педагогів у соціальних центрах матері та дитини. У процесі дослідження охарактеризовано сутність та визначено компоненти, критерії й показники професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з клієнтами соціальних центрів матері та дитини. Розроблено й експериментально перевірено структурну модель формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з клієнтами соціальних центрів матері та дитини. Теоретично обґрунтовано сукупність педагогічних умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з клієнтами соціальних центрів матері та дитини і розглянуто методику їхньої реалізації в навчально-виховному процесі. Результати дослідження показали ефективність авторського підходу до формування в студентів спеціальності «Соціальна педагогіка» професійної готовності до роботи з клієнтами соціальних центрів матері та дитини. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Хмельницький: ХГПА | uk_UA |
dc.subject | майбутні соціальні педагоги | uk_UA |
dc.subject | професійна готовність до роботи у соціальних центрах матері та дитини | uk_UA |
dc.subject | клієнти | uk_UA |
dc.subject | компоненти | uk_UA |
dc.subject | критерії | uk_UA |
dc.subject | показники | uk_UA |
dc.subject | структурна модель | uk_UA |
dc.subject | педагогічні умови | uk_UA |
dc.title | Формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з клієнтами соціальних центрів матері і дитини | uk_UA |
dc.type | Автореферат | uk_UA |
dc.subject.udc | 371.134.013.42 (043.3) | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Автореферати |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Sheremet_aref.doc | 281,5 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.