Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/787
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСолярик, Ю.О.-
dc.contributor.authorХмара, М.А.-
dc.date.accessioned2023-04-21T12:53:55Z-
dc.date.available2023-04-21T12:53:55Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationСолярик Ю.О., Хмара М.А. Змістові особливості базових навчальних програм з фізичної культури в українських і польських школах. Актуальні проблеми розвитку освіти в сфері туризму, фізичної культури та спорту: матеріали VI Всеукраїнської наук.-практ. конф. (Хмельницький, 21-22 березня 2023 р.). Хмельницький: ХГПА., 2023. С. 212-215.uk_UA
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/787-
dc.description.abstractПостановка проблеми у загальному вигляді. На фоні реформаторських змін, що відбуваються в освіті особливо гостро встає проблема зниження рухової активності, погіршення стану здоров’я, низького фізичного розвитку та фізичної підготовленості учнівської молоді загальноосвітніх закладів [1]. Важливі зміни у шкільній освіті відбуваються не тільки в нашій державі, але й в інших європейських країнах. Саме тому компаративний аналіз змісту базових навчальних програм предмету «Фізична культура» є актуальним. Мета статті – встановити змістові особливості базових навчальних програм з фізичної культури в українських і польських школах.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький: ХГПА.uk_UA
dc.subjectбазові навчальні програми з фізичної культуриuk_UA
dc.subjectзмістові особливостіuk_UA
dc.subjectукраїнські і польські школиuk_UA
dc.subjectтеоретичний аналізuk_UA
dc.titleЗмістові особливості базових навчальних програм з фізичної культури в українських і польських школах.uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра туризму, теорії і методики фізичної культури та валеології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.