1. Інстутиційний репозитарій Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії
  2. Кваліфікаційні роботи студентів
  3. Магістерські роботи
  4. Факультет дошкільної освіти та психології
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/908
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБортник, Т.В.-
dc.date.accessioned2023-10-10T10:22:26Z-
dc.date.available2023-10-10T10:22:26Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationБортник Т.В. Управління розвитком освітнього середовища закладу загальної середньої освіти : дипломна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спец. 073 Менеджмент / Т.В.Бортник; ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2021. 79 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/908-
dc.description.abstractМета дослідження: теоретично обґрунтувати та дослідити систему удосконалення процесів управління освітнім середовищем закладу загальної середньої освіти.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький: ХГПА.uk_UA
dc.subjectудосконалення процесів управління освітнім середовищемuk_UA
dc.subjectзаклад загальної середньої освітиuk_UA
dc.subjectосвітнє середовищеuk_UA
dc.subjectХмельниччинаuk_UA
dc.subjectуправління розвитком професійних компетентностей педагогічних працівників закладу загальної середньої освітиuk_UA
dc.subjectзапровадження Концепції Нової української школиuk_UA
dc.subjectформування позитивного іміджу закладу загальної середньої освітиuk_UA
dc.titleУправління розвитком освітнього середовища закладу загальної середньої освіти.uk_UA
dc.typeМагістерські роботиuk_UA
Розташовується у зібраннях:Факультет дошкільної освіти та психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Бортник Т.В. Управління розвитком освітнього середовища закладу загальної середньої освіти..doc456 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.