Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/914
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРижко, А.Ю.-
dc.date.accessioned2023-10-18T09:37:12Z-
dc.date.available2023-10-18T09:37:12Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationРижко А.Ю. Соціально-психологічний супровід дітей з підвищеним рівнем шкільної тривожності : дипломна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти : спец. 073 Менеджмент / А.Ю.Рижко; ХГПА. Хмельницький: ХГПА, 2021. 90 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://46.63.9.20:88/jspui/handle/123456789/914-
dc.description.abstractМета дослідження: визначити основні чинники шкільної тривожності учнів та розкрити особливості соціально-психологічного супроводу дітей з підвищеним рівнем тривожності в освітньому процесі.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький: ХГПА.uk_UA
dc.subjectчинники шкільної тривожності учнівuk_UA
dc.subjectшкільна тривожністьuk_UA
dc.subjectсоціально-психологічний супровід дітей з підвищеним рівнем тривожностіuk_UA
dc.subjectосвітній процесuk_UA
dc.subjectемоційне неблагополуччя учнівuk_UA
dc.subjectчинники, динаміка розвитку, особливості прояву та перебігу шкільної тривожності учнів різних вікових групuk_UA
dc.titleСоціально-психологічний супровід дітей з підвищеним рівнем шкільної тривожності.uk_UA
dc.typeМагістерські роботиuk_UA
Розташовується у зібраннях:Факультет дошкільної освіти та психології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.